Конспект по лепке в 1 младшей группе знакомство с пластилином

Конспект занятия с детьми второй младшей группы по лепке

конспект по лепке в 1 младшей группе знакомство с пластилином

малыши не только едят пластилин, они ещё и лепят из него))) Конспект по лепке в 1 младшей группе «Вводное занятие» обычно. Знакомство с пластилином в первой младшей группе. Опубликовано - - Пучкина Виолетта Андреевна. Знакомство с пластилином в. Цели и задачи. Знакомство детей с пластичными материалами: пластилином и тестом. Обучение .. по лепке в 1 младшей группе. « Покормим курочку».

Вы, родители, просто усаживаете малыша за столик, обустроив рабочее место: Не стоит показывать всю коробку, поскольку малыш сразу начнет отвлекаться на яркие куски, и вы не сможете завладеть его вниманием. Берем кусок пластилина или глины и показываем ребятам, рассказывая при этом, что это, какой это мягкий материал. Показываем, что его можно мять, от него можно отрывать кусочки и обратно прикреплять, и что его можно раскатывать.

Говорим — сейчас я сделаю палочку — и начинаем раскатывать кусок пластилина по дощечке ладонью. Показываем палочку и даем ребенку в руки, предлагаю тоже покатать ее ладошкой по дощечке.

Мы уже показали первый прием работы с пластилином — раскатывание и формирование колбаски. К слову, дети в этом возрасте не могут хорошо работать двумя ручками, поэтому следует показать, как раскатывать одной ладошкой. Сила давления может быть либо слишком слабой, либо чересчур сильной, нужно помочь ребенку определить правильную силу давления, положив свою ладонь поверх ручки малыша и покатав заготовку.

Потом стоит показать детям, что из палочки-колбаски можно сделать кольцо. Скрепляем два конца палочки, комментируя все свои действия. Малыши рассматривают ваше кольцо, а потом пытаются сделать свое кольцо, скатав сначала палочку, потом скрепив два конца.

Конспект занятия в первой младшей группе. Лепка «Шубка для ежиков (техника пластилинографии)»

Сначала палочку, которая послужит стержнем, ее можно закрепить прямо на дощечке, затем делаем колечка и насаживаем на палочку. Методическая литература по ФГОС рекомендует лепить после палочки шарик, научиться сплющивать его и из палочки и блинчика сделать грибочек. Но это не принципиально, лепите с ребенком пирамидку или гриб, но не стоит сразу пытаться сделать что-то сложное. И также важно вовремя остановить малыша, переключить его внимание, если он начинает отвлекаться, ломать поделку, шалить.

Лепка в первой младшей группе и как проходит обучение

Лучше перенесите занятие на следующий день или по желанию малыша на несколько дней. Конечно, мы, воспитатели, фактически, ни шагу не делаем, не написав конспект НОД, но это не значит, что наша деятельность чисто формальная. Поверьте, есть методика обучения и она реально действенная, поэтому не грех и родителям, которые занимаются с детками дома, послушать рекомендации о том, как правильно провести занятие лепка 1 младшая группа.

Детям нравится лепить разные предметы, если они заранее знают, как их применять в игре. Вот, например, слепив несколько тех же палочек, можно сделать забор вокруг домика. Приготовим домик из картона на подставке и покажем, как сделать забор из палочек. Это покажет малышам, каковы возможности для творчества у пластилина.

Продолжение следует… Обычно, когда уже наступает март, мы под это дело изучаем новую технику лепки в первой младшей группе — размазывание пластилина по поверхности. По-умному это называется — пластилинография.

Как это мы делаем в 1 младшей группе? Проводим вводную беседу, о том, что наступила весна и происходит таяние снега, появляются сосульки. Можем послушать музыку, песенки попеть, поиграть в потешки, а потом на заранее нарисованной иллюстрации делать пластилинографию.

Ну, допустим, нарисован дом, на крыше снег еще не растаял, но солнышко светит вовсю. Нужно добавить сосульки на крышу дома. Мы берем белый или светло-голубой пластилин, отщипываем кусочек и по краю крыши размазываем таким образом, чтобы получились сосульки.

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе на тему: "Знакомство с пластилином".

Вы тоже можете показать малышу эту технику и сделать свою картинку, это очень увлекательное занятие — размазывать пластилин!

Что еще может первая младшая группа сделать из пластилина? Предложите малышу сделать их самостоятельно.

конспект по лепке в 1 младшей группе знакомство с пластилином

При необходимости покажите еще раз, как нужно сплющивать шарики, или, взяв руки ребенка, действуйте его руками. Покормим курочку Цель занятия: Продолжать знакомить с пластилином и его свойствами; научить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Листы картона зеленого цвета формат А4 или А5 ; желтый или коричневый пластилин, скатанный в маленькие шарики диаметром около 5 мм, примерно шариков; игрушка — пластмассовая или резиновая курочка. Обучение приемам надавливания а в дальнейшем и размазывания на пластилин начинается с пальцев правой руки, в дальнейшем присоединяется и левая рука ребенка. Удобнее всего действовать указательным пальцем ведущей руки, но можно пользоваться средним и большим пальцем, если это удобно ребенку.

конспект по лепке в 1 младшей группе знакомство с пластилином

Во время работы необходимо следить за тем, чтобы палец ребенка не загибался, а оставался прямым и напряженным, чтобы он действовал подушечкой пальца, а не царапал пластилин ногтем. Начните занятие с игры. Пришла курочка на поляну и говорит: Ищет, ищет курочка зернышки на поляне — нет зернышек. Давай покормим курочку, дадим ей вкусных зернышек. Если ребенок затрудняется выполнить это действие, помогите ему, взяв его руку в свою и действуя его рукой.

Поклевала курочка зернышки и говорит: Давай дадим курочке много зернышек! После выполнения задания обыграйте результат: Конфеты на тарелке Цель занятия: Продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами; учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Листы картона белого цвета не глянцевого ; пластилин красного, оранжевого и желтого цветов, скатанный в маленькие шарики диаметром около 7—8 мм 10—15 шариков ; 2—3 резиновые игрушки.

Перед началом занятия подготовьте основу для пластилиновой картинки. Нарисуйте на листе белого картона круг диаметром около 15 см. Можно предложить заготовку в таком виде, но лучше вырезать круг по контуру. Покажите ребенку лист с нарисованным кругом или вырезанный круг.

конспект по лепке в 1 младшей группе знакомство с пластилином

Какая у тарелки форма? А какого она цвета? На тарелке есть что-нибудь? А к нам сегодня придут гости.